项目名称 | “向阳成长”

项目性质 | 校园公共空间

项目地点 | 山东·淄博博山

硬/软装设计 | 鲲象设计

项目面积 |500m²

博山人民路小学，是承载区域基础教育、呵护孩童成长的综合性校园阵地，承担入校迎宾、通识课堂、科创探索、阅览休闲、师生休憩交流等核心功能。随着现代校园教育理念迭代升级，原有室内环境、功能分区已经难以适配现阶段多元化教学、孩童友好、素质教育的建设需求。鲲象设计团队受邀为其开展全方位的室内空间改造与校园文化环境升级设计。

简单的场地改造背后 是完整教育场景体系升级

项目初期，甲方基础诉求为教学楼公共区域翻新优化。但校园空间设计，绝不只是简单的硬装翻新。鲲象设计团队实地踏勘校园动线、调研师生使用习惯以及各类教学场景痛点，跳出传统教室装修固化思维，统筹规划门厅文化展示、公共廊道、科创活动室、儿童探索教室、师生休闲洽谈区等多元功能板块。空间主要服务在校学生、任课教师，既要恪守校园空间规整安全的硬性标准，又要贴合孩童活泼的审美习惯，打造适配素质教育发展的童趣友好型校园空间。立足于教学楼真实日常运营需求，我们摒弃千篇一律的模板化工装设计，定制专属小学教学场景一体化空间解决方案，实现功能、体验、校园文化三位一体升级。

贴合育人内核的空间设计才具备真正的价值

本次空间升级以“温润简约、童趣亲和、安全通透、功能多元”作为核心设计关键词，立足于公立校园的属性，重构整体视觉系统与人流动线。整体选用原木温润基调，搭配明亮鲜活的暖黄色作为点缀色彩，融入书本、几何弧形等教育元素，摆脱传统公办校园沉闷刻板的固有印象。

主入口门厅区域采用弧形镂空隔断、书本造型吊顶装置，打造氛围感浓厚的文化迎宾空间；二层廊道以木饰墙面展示价值标语，沿路布置绿植造景，优化狭长过道的行走体验，弱化通道压抑感；正对大门的主题文化浮雕墙，承载校园办学理念，落地 “为每一个生命的绽放” 的精神主旨。

各个功能教室针对性定制规划：科创活动室铺设柔和木地板，多彩软装、球形吊顶装饰，配备地球仪、天文观测设备，激发孩童探索兴趣；师生休闲洽谈区运用明黄色主题背景墙、拱形收纳柜，打造轻松的备课交流、阅读休憩空间。整体空间兼顾安全性、实用性与童趣氛围感，全方位适配小学日常教学、课后活动、师生交流等各类场景。鲲象设计深耕校园公共空间设计领域，精准把控校园庄重感和孩童活泼氛围感之间的平衡，以空间载体传递学校因材施教、呵护孩童成长的育人初心，为博山基础教育校园打造高品质、强落地、有温度的标杆空间范本。

城市基础教育，承载孩童无限未来

优质的校园室内空间

是送给少年孩童成长路上最好的礼物

用心打磨每一处活动场景

让环境涵养童心，让空间助力成长

鲲象设计深耕本地工装全案设计多年，专注校园空间、政务党群、办公空间、文化展厅、商业工装全案落地。团队始终坚持深挖项目真实使用需求，融合功能实用、视觉美学与专属场地文化，为淄博本地各类政企、学校客户打造高适配、高落地性的专属空间设计方案。

鲲象设计・项目业务范围

企业品牌展厅｜科研办公楼宇｜商业餐饮空间

社区公共大厅｜产业园展示空间｜会所展馆全案设计

空间策划・方案设计・施工图落地・软装搭配・项目跟进